Erfasst schulisch-berufliche Interessen.
Individuelle Interessen sind sehr unterschiedlich. Basierend auf der Theorie von Holland (1985) werden sechs grundlegende Persönlichkeitsorientierungen gemessen. Der Test gibt die Ausprägungen der Interessen im praktisch-technischen, intellektuellforschenden, künstlerisch-sprachlichen, sozialen, unternehmerischen und verwaltenden Bereich an. Dieser Einstellungs- und Interessenstest wurde im Hinblick auf Schul- und Berufsberatung entwickelt.

Mit Hilfe einer fünfstufigen Antwortskala gibt die Testperson das Ausmaß ihres Interesses an unterschiedlichen Tätigkeiten bekannt.

S1: Österreichische Form.
S2: Deutsche Form.
S3: Internationale Form.

Folgende Hauptvariablen werden ausgewertet:

• Praktisch-technische Interessen (Realistic - R).
• Intellektuell-forschende Interessen (Investigative - I).
• Künstlerisch-sprachliche Interessen (Artistic - A).
• Soziale Interessen (Social - S).
• Unternehmerische Interessen (Enterprising - E).
• Ordnend-verwaltende Interessen (Conventional - C).

Die Werte ergeben sich aus der Summe der Punkte, die den jeweiligen Aufgaben entsprechen.
Zusätzlich wird der Interessenstyp bestimmt. Es werden die sechs Hauptvariablen in hierarchischer Reihenfolge angeordnet wodurch die Interessenstendenz leicht feststellbar wird. Entsprechend dem Interessentypus werden Berufsvorschläge und Interpretationshilfen angeboten.